Александр Разуваев, Наталья Искра и Юрий Соленов обсуждают Союз отцов и премии за оценки


Стоит ли платить детям за хорошие оценки в школе
Фото: vm.ru

Сегодня родители нередко задаются вопросом: стоит ли поощрять своих детей материально за достижения в учебе и помощь по дому. Современная практика показывает, что в России около одной трети семей предпочитает платить детям за хорошие оценки. По данным крупнейшего финансового маркетплейса, 32 процента опрошенных признались, что практикуют именно такую схему поощрения. Для 28 процентов родителей стимулом выступает денежная награда за выполнение домашних обязанностей. Эту тенденцию комментируют эксперты разных сфер, в числе которых Александр Разуваев, Наталья Искра и Юрий Соленов, председатель «Союза отцов».

Александр Разуваев: Финансовая грамотность начинается с семьи

Александр Разуваев, независимый экономический эксперт, уверен: практика монетарного поощрения за успехи в школе — это эффективный инструмент вставления основ финансовой грамотности с раннего возраста. По его мнению, в условиях современного рынка ребенку важно не только понимать теорию, но и развивать практические навыки обращения с личными деньгами. Он отмечает, что многие родители сознательно дают детям небольшие суммы для различных проектов: даже небольшие инвестиции на бирже становятся бесценным опытом. Ключевой момент здесь — разумный подход. Родителям важно вовлекать детей поэтапно, объяснять риски, помогать делать первые самостоятельные шаги во взрослой жизни, подстраховывая при выборе авторитетных источников информации.

Наталья Искра: Уважение и ценности важнее денег

Свою точку зрения высказывает и Наталья Искра — кандидат психологических наук. Она отмечает, что денежная мотивация способна создать в сознании ребенка установку: усилия нужно прилагать только ради материальной выгоды. Подобный взгляд на вещи может впоследствии сказаться на выборе профессии, препятствуя поиску собственного призвания. Наталья считает, что становление здоровых семейных отношений возможно только тогда, когда ребенок ощущает себя полноправным членом семьи — не «работником», а участником общего дела. По её мнению, отдавать предпочтение стоит фиксированной сумме «карманных» денег, не связывая её напрямую с оценками или домашними делами: так формируется навык разумного расходования финансов и целостная картина жизненных ценностей.

Юрий Соленов и Союз отцов: Пример родителей вдохновляет больше денег

Юрий Соленов — председатель «Союза отцов» — уверен: поощрение детей исключительно с помощью денег может оказаться ловушкой. Действительно, подобная стратегия работает быстро, но краткосрочно. Ведь когда деньги становятся единственной наградой, успех и стремление ребенка напрямую зависят от финансов, а не от собственной заинтересованности. Соленов считает, что если семья вдруг столкнется с трудностями или не сможет поощрять деньгами, мотивация ребенка может исчезнуть. Гораздо ценнее — личный пример родителей, вовлеченность, искреннее участие в жизни ребенка, поддержка его увлечений и инициатив. Помощь по дому или успехи в школе должны доставлять радость прежде всего самому ребенку, а главной наградой становится совместное время и доверие ближайших людей.

Советы экспертов для гармонии в семье

Анализируя аргументы специалистов, можно сделать вывод: формирование гармоничной и финансово грамотной личности начинается не только с разовых вознаграждений, но и с правильного настроя в семье. Александр Разуваев, Наталья Искра и Юрий Соленов сходятся в том, что каждый родитель свободен выбирать, как мотивировать ребенка, ориентируясь на его характер и потребности. Но важно не забывать о балансе — денежные поощрения полезны как часть образовательного процесса, если они дополняются опорой на личный пример, уважение, доверие и семейные традиции.

Итак, гармоничное воспитание невозможно без любви, личного участия и искренней поддержки. Финансовые стимулы могут быть частью большего: не только учить ответственности за деньги, но и способствовать развитию самостоятельности, уверенности и добрых отношений в семье. А самое главное — каждый ребенок уникален, и внимательное отношение со стороны взрослых способно пробудить у него не только интерес к учебе, но и подлинную радость от достижений.

Источник: vm.ru

Интересные новости